近日，湖北省教育厅、湖北省教育工会下发了关于《评选2017年湖北省“十佳师德标兵”和湖北省“师德先进个人”结果的通报》（鄂教工[2017]5号），我校教师郭嘉教授获评2017年湖北省“师德先进个人”。

郭嘉教授是武汉工程大学化工与制药学院教师，湖北省新型反应器与绿色化学工艺重点实验室副主任、绿色化工过程教育部重点实验室（武汉工程大学）办公室主任。湖北省“教育厅有关人才计划”特聘教授，二级教授，博士生导师。获华中理工大学学士和硕士学位；新加坡Nanyang Technological University（南洋理工大学）博士；南洋理工大学和英国University of Strathclyde博士后。2004年4月从海外引进我校工作。

在我校工作期间，郭嘉教授忠诚党的教育事业，注重自身政治修养的提高，认真学习和贯彻党的十八大、三中、四中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，积极学习习近平总书记重要讲话精神。遵守国家法律法规，严格要求自己，注重个人修养，带头践行社会主义核心价值观，严守职业道德和学术道德。他积极参与本科和研究生的教学工作，主持完成教学研究项目2项，发表教学研究论文7篇，作为副主编出版《化工英语阅读教程》1部，参编《环境与化工清洁生产创新实验教程》1部。不仅仅是传授知识，而是大胆地进行教学改革，激发学生的探索和创新精神，培养学生独立思考的能力和良好的学习习惯。在教学中也注重培养学生的怀疑精神、批判精神、探索精神、以及从事科研的严密性和逻辑性。在《化工前沿技术》的试卷中，曾出过这样一道考题：“等离子体聚合反应，你认为是气相反应还是固体表面反应？举一个实验例子支持你的观点”。实际上有关等离子体聚合反应到底是气相反应还是固体表面反应，目前并没有定论。那么，学生无论赞成哪个观点，只要能举出恰当的实验旁证，都算正确。这样让学生了解到某个问题的答案往往不是唯一的，因为在一定的时期内可能两种或多种学术思想并存，而一门学科正是在这种不断地争论中得以发展和完善。

发布日期：2017-09-26